AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 4º ANO

        É uma avaliação para diagnosticar alguém ou alguma situação. Quando vamos ao médico, ele nos faz perguntas e nos examina para ter uma noção do nosso estado de saúde até aquele momento, e em seguida faz o diagnóstico  ou seja, a conclusão a que chegou para poder fazer o tratamento necessário para melhorá-la.

      Quando um professor começa com uma turma de alunos que não conhece, ele faz uma avaliação diagnóstica com eles para saber o grau de conhecimento que têm sobre determinado assunto, exemplo, leitura, ou acentuação, produção textual, formação de frases, escrita de palavras, História da Arte, etc., para então dar prosseguimento às aulas.

        A partir do que os alunos já sabem ele dá continuidade ensinando o que ainda não sabem, a fim de que desenvolvam o seu conhecimento sobre determinada questão. Enfim, é a primeira avaliação que faz, porque ainda não sabe nada sobre as condições cognitivas (de conhecimento) do aluno.

Quando avaliar?

·                      Inicio do ano letivo (avaliação diagnóstica)

·                     Diariamente durante todo o processo de ensino-aprendizagem(Continua)

·                     Periodicamente bimestre semestre... (Formativa ou Processual)

·                      

Por quê? Como avaliar?

·                     Avaliação diagnostica (sondagem inicial) - Visa observar apresença ou ausência de conhecimento e habilidades, geralmente é realizada no inicio do ano letivo para conhecer as características relevantes do aluno, podendo ser feita em outra época;

·                      

·                      A sondagem pode ser aplicada na segunda semana de aula e depois ao final de cada bimestre . Ao termino da sondagem, registrar a forma como o aluno leu (global e/ou sila preenchendo na tabela de sondagens a fase da escrita de cada aluno para que possa acompanhar os avanços.

A seguir segue a cópia da Avaliação Diagnóstica de Português, que foi aplicada no inicio do ano Letivo de 2013, nas duas turmas do 4º ano, da Escola Municipal Soldadinho de Jesus. A elaboração da mesma foi realizada por mim (Profª:Janine) com objetivo de verificar se o nível dos alunos estavam compatível com as habilidades exigidas para a série.

FICHA DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR

             Essa ficha também foi elaborada especialmente,para a  turma ,onde a mesma será preenchida

no final de cada bimestre.No primeiro bimestre seu preenchimento se dará,por meio da Avaliação 

Diagnóstica ,e os outros bimestre com base no desenvolvimento de avaliações bimestrais,atividades e 

conhecimentos adquiridos no desenvolver de cada aula.

Espero que tenham gostado!!!